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三个层次，解读“儿童体适能”1.身体发育水平：保持适当的身高和体重，保持良好的身体形态；发展平衡能力、协调能力、敏感性、力量和耐力；掌握行走、跑步、跳跃、投掷、攀爬、钻井、攀爬等基本动作；目前，所有高等教育过程中涉及的运动都是上述身体能力和动作的结合。2.心理发展水平：自我能力和自我保护意识；个体差异和行为差异意识；建立自尊；建立自我价值观；教孩子们从追求到学会输。3.社会发展水平：团队合作；建立规则感；建立健康意识，形成锻炼习惯。尚驰爱教育您的满意就是对我们的支持。淄博儿童马术课程价格

普通人的概念感是指视觉、听觉、味觉和嗅觉，但事实上，人类生存所需要的基本、重要的感觉是触觉、前庭感觉和运动感觉。触觉是指分布在全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力和振动的感觉。前庭平衡感是利用内耳的三对半管和耳石（碳酸钙晶体）来检测重力，控制头部在活动中的位置，保持身体的平衡。运动感（也被称为深度感觉）来自我们身体的肌肉、关节的感觉是理解肢体的位置和运动的感觉。人类的各种感觉学习贯穿了人们的一生。儿童橄榄球尚驰爱教育“以体育人，以体育心，以体育德，以体育智”为使命。

很多家长不太了解“儿童体适能”他们通常对这个概念有各种各样的疑问，“什么是儿童体能？”、“和篮球、足球训练有什么区别？”、“跳不是体育课吗？”、“体能对孩子有什么好处？”什么是儿童体能？？体适能PhysicalFitness这一概念源自美国，是由美国体育界的健康、体育、舞蹈组织在1987年提出的体适能健康教育计划。世界卫生组织“体适能”定义是：身体有足够的精力和体力进行日常事务，而不是过度疲劳，而是要有足够的精力享受休闲活动和应对紧急情况。

目前，由于各种原因（城市化生活减少活动空间、户外活动减少、独生子女生活不足等），婴幼儿感觉学习明显不足，尤其是触觉、学习前庭平衡感和运动感。因此，越来越多的儿童感觉统合失常。我国相关研究表明，10%-30%的儿童有不同程度的感觉统合失常。感觉统合失败的罪魁祸首是城市化生活和小家庭制度。感觉统合不足引起的行为障碍：活跃、注意力不集中、笨手笨脚、严重害羞等，一直困扰着老师和家长。Ayres感觉统合疗法为这些孩子提供了矫正的机会，也解决了家长和老师对高智商、低成绩孩子的问题。尚驰爱教育教学的多样化为学生提供了更多的选择空间。

体适能和其他专项运动有什么区别？当孩子没有良好的运动基础时，长期单一的专项运动很容易造成不可逆转的运动损伤，甚至影响发育中的骨骼生长。许多父母喜欢让可爱的孩子学习芭蕾、羽毛球、跆拳道和其他专项运动，但不知道，12岁以下的孩子经常有下肢力量不足，骨骼发育不完全，长期练习这种单一的专项运动，很容易打破孩子的发育平衡，导致脚踝损伤、骨骼畸形等问题。专项运动锻炼局部力量，然后扩展到全身，后扩展到塑造质量的水平，包括单一训练、不科学和安全风险。尚驰爱教育交通便利，地理位置优越。青岛中学生马术

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在我们所有的感觉身体各部位中，前庭接受器是敏感的，其他的就像走路一样、当船或头部有轻微振动时，前庭的感觉会立即发生反应。它的信息是否能照顾好环境也是重要的。前庭总是告诉我们头部和身体的方向。我们的视觉信息是有意义的，所以前庭信息处理不好的孩子很难跟随移动的目标，也很难把眼睛从一点移到另一点。眼部肌肉和颈部肌肉的信息反应处理也会出现问题，促进眼球运动不稳定，往往以跳动的方式抓住新的目标，导致儿童阅读、打球和划线的困难。淄博儿童马术课程价格

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