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虚拟仿真教学管理平台报价

关键词: 虚拟仿真教学管理平台报价 虚拟仿真教学管理平台

2023.07.24

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平台建设后,可以达到以下目标:教学资源统一管理:平台集实训资源管理、实训用户管理、实训模块管理、实训数据管理、实训内容管理、实训考核管理、实训产品数据互通为一体的功能。学校所有的实训软件资源都可以接入此实训平台,然后通过不同方式进行统一登陆、统一管理、统前列程实验、统一考核。实验数据统一管理:软件同时支持学生实验习惯大数据分析、学生实验内容智能AI考核等功能,所有实验资源可以根据需求通过不同对接方式将实验结果及实验报告统一推送平台进行管理,精细化进行学情管理和教学效果评估。实验资源统一开放共享:系统可以根据需求,对学院级、学校级更广范围内的实验资源统一开放共享,还可以支持学校端与互联网端双服务器运行、并做到教学数据互通,打通教育网互联网的开放瓶颈。教学资源的可持续开发:平台可以根据老师需求,开放可视化可持续开发功能,结合教学实际、优化教学路径、完善教学建设流程、形成虚拟仿真实验项目建设闭环。支持教师查看错题详细信息,包括每一题的每一个选项选择的人数,正确答案,题目回答错误的总人数。虚拟仿真教学管理平台报价

1、实践教学中心(虚拟仿真实验教学中心)门户网站平台,自定义门户网站一二级菜单及各种信息。发布中心介绍、政策制度、教学动态、实践教学、教研科研、成果展示、对外交流、虚拟仿真、申报材料等内容。统一信息互动交流平台,师生在家、寝室或校外通过实验门户网站平台了解信息,查看各种信息,预约开放创新实验,查看课表,访问使用专业虚拟仿真实训教学软件,实现信息互动共享交流,统一登录;2、虚拟仿真资源管理,实现对各专业的虚拟仿真资源管理,统一展示,统一登录;3、实验室综合管理系统平台,实现对实验室管理(人、财、物)、实验预约、实践教学管理(实验排课、实验课表、实验考勤、实验成绩)、开放实验管理、创新实验管理、资产设备、耗材管理、实验室计算机管理监控、大创项目管理、报表统计、数据上报、论坛空间、视频监控、系统数据、数据接口、实验课程LED信息输出、门禁电控等管理,使实验室管理规范化、流程化、信息化、智慧化管理;4、实验课表大屏输出,实现教学实验和开放实验课表外接屏幕输出,可自定义输出信息(需要输出终端支持);5、可扩充开发与校园信息化平台的数据交换接口(教务系统、一卡通系统,需要第三方厂家支持)。安徽哪个虚拟仿真教学管理平台南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持学生留言讨论。

教师可以根据班级进行搜索,支持教师查看错题详细信息,包括每一题的每一个选项选择的人数,正确答案,题目回答错误的总人数,根据错题人数从大到小进行排列,支持教师查看学生对试卷答题情况,考试成绩,支持根据学生姓名,学号进行搜索,支持教师查看学生答题的详细情况,点击查看试卷,查看学生答题的详细信息。教师可以根据实验名称对实验资源进行搜索以及查看,支持教师新增实验资源,包括实验名称,实验所属的专业,实验的开始时间,实验的结束时间,实验内容描述,上传实验封面,以及上传实验资源压缩包,支持zip格式,支持教师对已经配置完成的实验资源进行编辑,删除等功能。

虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台服务器应根据各院校 具体的用户数据容量和性能要求配置。至少配置 1 台数据库缓存 服务器(64GB 内存+200GB 系统硬盘+100TB 及以上数据硬 盘)、1 台应用服务器(32GB 内存+100GB 系统硬盘+50TB 及以 上数据硬盘)、1 台文件服务器(32GB 内存+100GB 系统硬盘 +150TB 及以上数据硬盘),均采用 64 核及以上 CPU。3 台服务 器均可选用各种主流服务器,并考虑采用双机备份方式运 行,操作系统使用 Linux(如 CentOS、Ubuntu 等)。对外服务统 一通过应用服务器 80 端口提供,80 端口上同时使用 HTTP 协议和 WebSocket 协议。平台带宽应在 200M 及以上,防火墙对流量的限制也需放宽。虚拟仿真教学管理平台具备不同角色权限。

具有学生管理功能,支持按期次(批次)维护学生,优先设置期次,确认期次结束时间。进入对应期次后,可新建班级,按班级导入学生,并支持批量管理学生。同时可以配置每个班级的负责教师;具有课程资料管理功能,老师可以根据实验上传所需要的资料,支持图片、文件、视频、音频、压缩文件等多种格式,可进行管理,可设置观看范围,是否允许下载等;具有课程作业功能,老师可以线上给学生布置理论作业。设置完成作业时间、关联实验资源以及参与学生;支持学生查看任课老师给自己班级分配的实验课程,学生可以根据年份,专业,实验名称对我的实验进行筛选。南京常规虚拟仿真教学管理平台

方便学校管理者及教师进行教学数据统计,为教学思路调整提供数据支撑。虚拟仿真教学管理平台报价

多角色授权体系:平台具备学生、教师、管理员三类角色权限体系。人性化设计理念:具体栏目及内容均可在后台管理中进行配置。跨平台多终端应用:平台可以实现多终端交互,PC、IOS、安卓全覆盖。智能数据分析:大数据分析模块:支持管理员、教师、学生三类用户查看日常学习的数据分析报告。分权限管理机制:管理员、教师、学生具备不同的功能权限;个性化设置:客户可以定制自身的组织结构,并且随时设定某个课程出现在某个组织结构节点中。平台底层预留数据接口,支持与其他各系统对接;平台具备网络安全防范体系,对全部系统实施监测;平台采用统一数据服务,实现各系统的互联互通消除信息孤岛;采集“教、学、考、练、评”数据,为虚拟仿真实训教学质量的诊断改进提供依据;虚拟仿真教学管理平台报价

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